2007-09-19 Wed
どんだけ~~~~と呟きつつ。
王子は王子のペースで日々精進中です。
出来たぞっと思った算数が計算方法が変わると何故かわからなくなる。
「罠がいっぱいだね」
とニコニコの王子が可愛いです。
(この前は泣かしたけどさ
そんな王子様。
塾の宿題をしていたはずで、振り返ったら鉛筆握り締めて爆睡。
かわええええ。
疲れてるんだね
がんばっているんだねとしみじみ。
でも一日1問でもやっとかないと忘れちゃうんだよね。
がんばろうね
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2007-09-14 Fri
またまたお祭りです。今回のルートは祭り参加→食事→祭りです。
充実しすぎ。
校長先生とか他の先生もお見えになっていて、王子に声かけてくださっていました。
4月に来たばかりなのに、名前と顔覚えていてくれているのか・・・。
先生ってすごいなぁ。
この校長先生は口先先生じゃないので信頼出来るのでしたv
地元の祭りなので他の小学校へ行った子やいろいろな子が交じり合い、めちゃくちゃ楽しそうに遊んでいます。
汗だく。
帰り際に鉄男くんがお泊りしたいというのでそのまま拉致ってきました。
「あのね鉄くん、王子くん家は汚いからね。すごいからね」
「わかった(鉄くんはチェックが厳しい)」
「もう遅いしお風呂したら寝るだけだよ」
「わかった」
「んじゃおいで~~」
と連れてきたのだけど(新しい歯ブラシもあったしねv)
あああ楽です。
二人で遊んでさくさく布団に行ってくれるので、他のことがはかどります。
兄弟居ると、こんな感じに便利なんかなぁ?(オイ)
夜尿症がまだ治ってない鉄男くんは少し気にしていたけど、
「いい。恥ずかしくはないから、絶対にナイショにしないでママを起こすんだよ」
と励まして寝かしました。
かわいい寝顔ですv
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2007-09-14 Fri
感受性の高い、高すぎの王子様は受け流すということが大変苦手です。他人の言葉や行動を全てめいっぱい受け止めてしまいます。
良いことももちろん超大げさに喜び受け止めますが、悪いこともそりゃ大ダメージになる受け止め方です。
そんな王子様にとって学校生活はまさに気持ちのジェットコースター状態。
勉強も疲れるけど、対人関係でクタクタになっています。
出来ないこばかりなので、出来ないことでいちびられたりもします。
王子いわくそういう相手は意地悪になります。
なので、いじけたり、八つ当たりしたり、保健室に逃げ込んだり、大反撃してみたり。
でも出来ないのは悲しいけど事実。
もう、いちいち心ない言葉に負けてたらきりがないのです。
しかも王子にカラムのは情緒障害の強いお子さんですから、そのお子さんにいっくら注意してもしかっても
ウマの耳に念仏です(いや、マジで先方に悪気がないのが問題なんですけど)
相手のお子さんの成長を待っている前に、王子様が受け流し方を覚えた方が早いのです。
いじけて反発して関係ない子まで巻き込んで酷い言葉を投げかけて、自分で余計に傷つくのは本末転倒。
なのでおまじないを教えました。
悪いエネルギーからのブロック方法。
でもそれでも、悪いやな気持ちが残るんだそうです。
そんなときは王子は一人で気持ちが切り替わるまで、一人イジケしているそうです。
でもだんだん気持ちの切り替えが早くなってきたよと今日教えてくれたのです。
それには秘密があるそうで、
悪い気持ちを丸めると雲のようにふわふわな○が出来るそうです。
それを神様に上げちゃうと、ぱっくんと食べてくれんだそうです。
食べてもらっちゃえば気持ちは落つくのでイジケも終わるんだそうです。
おおおお。
すげ。王子そりゃ上手い切り替え方法だよといっぱい褒めました。
大人のセッションでも自己ヒーリングの方法にも負の感情を外に投げ出すって方法があります。
王子の方法もなかなか良い手かなって思いました。
そんな風にいろいろ工夫して折り合いをつけている王子が偉いぞと思ったのでした。
がんばれよ~~~~。
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2007-09-03 Mon
近所の子が王子~~学校だぜ~~とランドセルをしょって登場しましたが、王子の学校は今日も休みです(笑)
「今日もお休みだよ」と教えるとギョっとした顔。
家に帰ったらお母さんもギョってしているだろうねぇ。
わたしもずっと勘違いしていて、ママ友との会話で気がつき年間予定を見直したんだ。
なので気持ちわかる~~。
というか登校班まで行っちゃった子多いんだろうなぁ。
と、いうことで、夏休み終わりなので学校へ行くぞ準備して、あとはいつものように宿題して、
これといった代わりない生活です。
で、この夏の学習のまとめとしては
◎国語
■漢字が熟語まで入れた(簡単な1年生の漢字を中心に書く練習をひたすらしている)
1日10の熟語を5つづつ書くの繰り返し
課題としては書くことに夢中で読むがおろそか(笑)
なので読みだけ書いてあっても書けない。
なので新学期からは漢字の意味や読みも教え込む予定です。
(一気にやりたかったけど、そうすると拒否反応強くてさぁ。焦るけど我慢)
■読むこと、写すこと
DSの読みトレの効果なのか、だいぶ文章が読めるようになってきた。
読むのを嫌がらない風にもまってきた。
まだ自信はないけど、のんびりペースでやった夏休みに本を読む楽しさもちょっとだけわかってきたみたいです。
課題としては「国語」の音読と毎日パパへの手紙を日記代わりに書かせようと思う。
※読解力のトレーニングまではやはり遠い道のり。先は長いけど焦らないようにって念仏でがんばる(わたしが切れないように!)
◎算数
目標は10までの足し算引き算に九九の暗唱でした。
九九は撃沈(そこまで面倒みれなかった<今月焦ってやらせます)
足し算はかなり速くなりました。
引き算もギリギリなんとかというとこまで出来るようになっていた(ビックリ)
DS百マスとひたすら計算プリントした分は力になっているのかな?
課題としては引き続きけいさんの基礎力を上げて大きな数字の計算も戸惑わないようにすること、
それから応用問題に戸惑わないように訓練していくこと、
ものさしと時計の読み方も引き続きちょっとづつ
今年の夏の母目標は焦らないでした。
初めて入院のない夏だったので、1学期に凹んでいた分ものんびり自由に過ごさせるということも大事だなと思ったので、
焦らず無理のない設定でやりきらせることと、わたしがついていなくても自力で課題をやりとげる学習姿勢をつけるのがウラ目標。
終わってみて、ずいぶんわたしが楽したなぁという感想です。
教えていると胃が痛くなるので、胃の痛くなるとこは塾にお任せして、王子がのらなければ無理はせず。
でも課題は1日のうちにどこかで必ずやらせるということで夏を過ごしました。
結果。
勉強に苦手意識があった王子が勉強が楽しい。わかるのは楽しいとやる気が出たこと。
自分で学習出来るようになったこと。
この二つが大きかった夏休みでした。
塾は体調を崩した1日だけ休んだだけで、お盆休みの1週間をのぞいて全部皆勤しました。
毎日塾で1時間ちょっと、家で1時間ちょっと。
繰り返しがんばったこと褒めてあげたいです。
わたしまったく面倒みなかったんだもん。
偉いです。
二学期になったら、少し面倒みないといけなくなるので苦しいかもしれないけど、出来るだけ焦らないでやりたいって思います。
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2007-09-02 Sun
カーニバルを見て、もんじゃを食べに行きました。久々の家族3人
最後のイベントはまったり、のんびり、夏の思い出を話したり楽しかったです。
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